Enseignez l'auscultation avec une qualité acoustique exceptionnelle.
Il est essentiel de choisir le bon stéthoscope pour enseigner l'auscultation.
Nous reconnaissons la valeur que vous accordez à l'enseignement de l'auscultation auprès des étudiants en soins infirmiers et en médecine. En effet, il est primordial d'aider les futurs médecins à maîtriser l'art de l'écoute avec un stéthoscope pour qu'ils puissent développer leurs compétences en matière de diagnostic et de surveillance.
L'enseignement des méthodes d'auscultation auprès des étudiants commence avec un stéthoscope facile à utiliser, dont la qualité acoustique garantit une écoute optimale. Les professionnels choisissent les stéthoscopes 3M™ Littmann® pour les mêmes raisons que les étudiants : nos modèles de précision fournissent la grande sensibilité acoustique requise par tous les médecins, quel que soit leur niveau d'expérience.
Les stéthoscopes 3M™ Littmann® Classic III™ et 3M™ Littmann® Cardiology IV™ sont des outils de qualité adaptés à l'apprentissage des étudiants en soins infirmiers et en médecine. En choisissant un stéthoscope qui leur servira après leur formation, ces derniers font un investissement dans leur éducation et dans leur avenir.
Simplifiez l'enseignement de l'auscultation avec la technologie double fréquence.
Dotés de la technologie double fréquence, les stéthoscopes Classic III et Cardiology IV sont particulièrement adaptés aux étudiants. Cette invention 3M leur permet d'entendre différentes fréquences de sons sans changer de foyer d'auscultation. Par simple ajustement de la pression sur le pavillon, ils peuvent écouter différents types de sons : une pression ferme pour ceux de haute fréquence et une pression légère pour ceux de basse fréquence. Avec de la pratique, les étudiants apprendront comment identifier et distinguer rapidement différents sons sans changer de foyer d'auscultation.
Visionnez cette vidéo consacrée à la technologie double fréquence.
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Enseignez plusieurs techniques d'auscultation grâce aux pavillons polyvalents.
Les pavillons des stéthoscopes Classic III et Cardiology IV présentent deux côtés avec des membranes double fréquence sur chaque côté - adulte et pédiatrique. Ainsi, il vous suffit d'un seul stéthoscope pour initier les étudiants à l'écoute, sur les patients de tous âges et de toutes tailles.
Vous préférez enseigner l'auscultation avec une cloche ? Regardez la vidéo ci-contre et découvrez comment transformer le côté pédiatrique du pavillon en cloche traditionnelle en remplaçant simplement la membrane par une bague anti-froid.
Découvrez les caractéristiques et les styles du stéthoscope Classic III.
Découvrez les caractéristiques et les styles du stéthoscope Cardiology IV.
Ressources pour l'enseignement de l'auscultation.
Profitez de nos ressources pédagogiques pour transmettre des informations clés à vos étudiants.
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Dispositifs médicaux de classe I (stéthoscopes acoustiques) et de classe IIa (stéthoscopes électroniques) selon la Directive 93/42 CEE. Ces dispositifs médicaux sont des produits de santé réglementés qui portent, au titre de cette réglementation, le marquage CE (stéthoscopes acoustiques) et le marquage CE0086 (stéthoscopes électroniques). 3M Deutschland GmbH, Allemagne. Dispositifs médicaux destinés aux professionnels de santé et étudiants en médecine habilités à réaliser des diagnostics. Lire attentivement la notice et les recommandations avant toute utilisation – Distribués par 3M France – 95006 Cergy-Pontoise Cedex IPD-001203 – Déc 2017.
